Заронивши у поље учења, моћи ћете брзо да откријете да их има много различите методе учења и изучавање предмета. Више метода наставља да се подиже на површину и стиче популарност. Једна од њих о којој тек треба да причам је метода СК3Р.

Да бисте научили ову методу учења, није потребно много, али ако је примените у будућем учењу, моћи ћете да извучете максимум из ове методе. Испод ћу вам рећи све о томе.

Преглед садржаја

1. Шта је СК3Р метода?
2. Предности СК3Р методе
3. Како примењујеш овај метод?
4. Последње мисли
5. Још савета о томе како побољшати своје учење

Шта је СК3Р метода?

Без обзира да ли ово користите као методу проучавања или за читање, овај метод је метод за брзо проучавање, разумевање и памћење свих писаних информација. Метода СК3Р се први пут помиње 1946. године у књизи Ефективна студија од психолога образовања Френсиса П. Робинсона, који је од тада неколико пута прештампан.

Фокус ове методе је да помогне ученицима да ефикасно и активно раде на читању и разумевању текстова са великим нагласком на образовним текстовима.^[1]Међутим, овај метод се може применити на било коју врсту текста ако желите нешто дубље разумети.

Предности СК3Р методе

Главна и јасна предност употребе ове методе је оптимално коришћење вашег времена читања. Користећи пет корака методе СК3Р, можете активно читати нешто и имати бољу способност памћења и објашњавања о чему се ради у тексту.Оглашавање

Друга корист је та што ћете коришћењем првог корака промишљеније читати и фокусирати се на најрелевантније информације. Ово ће осигурати да садржај боље памтите.

Неке додатне погодности укључују:

• Могућност додавања додатног Р у методу - познат као СК4Р, четврти Р може значити различите ствари као што су Повезивање, Снимање или Одражавање.^[два]Овај додатни корак вам омогућава да створите везе знања са сопственим личним искуствима (Повежите се), направите опсежнији резиме за разумевање (Снимите) или дубље разумевање теме и јасноће (Одраз).
• Виша свест о ономе што читате омогућава вам да схватите да ли вреди читати или на шта се треба усредсредити у тексту - То значи да ћете читати брже и ефикасније.
• Имаћете бољу концентрацију и размишљање о теми или материјалу - То значи да аутоматски улазите у начин размишљања како бисте боље упијали информације. Читате са одређеном наменом и већа је вероватноћа да ћете у томе успети.
• Омогућава вам лакши пренос новог материјала у вашу дугорочну меморију - информације које сада примамо чувају се у нашој краткотрајној меморији, а наша краткорочна меморија је ограничена и живи врло кратко.^[3]Неувероватно је имати краткорочно ускладиштене информације, а затим их дугорочно пребацити овом методом, јер је већа вероватноћа да ћемо те податке задржати и користити.
• Спречићете преоптерећење информацијама - овај метод вас подстиче да протежете информације током дужег временског периода. Да би овај метод функционисао, не можете да натрпате или преоптеретите свој ум информацијама. Ово је пресудно за многе људе, јер су информације свуда, а лако је бити преоптерећен и преоптерећен информацијама.
• Провешћете мање времена проучавајући, а више примењујући информације - Иако се чини да ће овој методи бити потребно више времена за проучавање и обраду, истраживања показују да људи који користе ову методу студија проводе мање времена учећи за финале од оних који то не чине. не користите ову методу.^[4]Изван академског поља, то значи да можете обрађивати податке брже од осталих, а тиме и брже применити оно што сте научили.

Како примењујеш овај метод?

Типична метода за проучавање текстова или књиге о самосавршавању за већину људи је да их прочитају и успут истакну важне одломке. Иако то није лоша метода, она није најефикаснија и потиче раст. Ако желите да приступите текстовима са више ефикасности и ефективности, мораћете да користите СК3Р метод.

СК3Р је скраћеница од пет корака које ћете предузети: Анкета, Питање, Читање, Рецитовање и Преглед.

Испод је детаљно објашњење сваког од пет корака, тако да можете сами применити методу.Оглашавање

1. Анкета

Први корак у методи СК3Р је анкетирање и у овом случају вам треба неколико минута да скенирате цео текст. Идеја овде није да узмемо било какве одређене информације, већ да боље разумемо изглед, поглавља, одељке, речи подебљане и курзив, као и слике или графиконе који се тамо налазе.

За образовне текстове, овај прелиминарни преглед ће вам дати преглед, структуру и разумевање општих садржаја. За остале текстове ово можете видети као добијање општег сажетка онога што аутор покушава да вам пренесе. Без обзира на то, овај корак ће вам пружити основу за читање и покушај разумевања текста.

2. Питање

Одмах након што прегледате књигу, желећете да себи поставите питања на основу тога. Један од начина на који можете себи олакшати је гледање наслова поглавља и њихово претварање у питања.

Обавезно запишите ова питања, а затим се запитајте шта већ знате о темама које обрађују. Такође је кључно да се запитате шта је ваш циљ да ово уопште прочитате и упоредите са својим одговорима. Ако књигу читате са одређеном наменом, желећете да књига може да одговори на та питања. Такође ћете стећи идеју на која поглавља заиста треба да се усредсредите да бисте у потпуности разумели.

Питање се састоји од разумевања онога што аутор покушава да пренесе читаоцима. Такође, слободно пишите на левој маргини питања која имате. Касније ћете бележити одговоре на десној маргини.Оглашавање

3. Читајте

Након свега што је постављено, можете прећи на читање, али не пре него што имате на уму шта сте радили у претходним корацима. Држите структуру коју сте имали у кораку 1 и питања из корака 2 у позадини свог ума док читате.

Током читања обратите пажњу на поглавља, реченице које су одштампане подебљаним словима и објашњења испод графикона и слика. Нагласите читање активно као записивање додатних питања док читате и активно тражите одговоре на претходно постављена питања. То такође значи записивање одговора и објашњења у текст.

Не стидите се ако и ви морате да успорите. Овај корак вас подстиче да одвојите време за сложеније делове или делове који захтевају више фокуса . Нађите времена да га поново прочитате ако треба. Истовремено, мање обратите пажњу на неважне информације или ствари које већ знате.

4. Рецитујте

Након читања, рецитовање је следећи корак који узима све оне информације које сте прочитали и састављате их својим речима. Ово време желите да искористите да си поново поставите питања о тексту и одговорите на њих на основу онога што сте научили из текста. Неколико других углова које можете испробати су ствари попут објашњавања онога што сте прочитали некоме другом или некоме у вашој машти. Такође можете размотрити израду резимеа својим речима као додатну подршку.

5. Преглед

Последњи корак методе СК3Р је преглед. Иако бисте мислили да је рецитовање све што треба да урадите, прегледање је додатни корак у ојачавању свега. Да би се информације боље задржале, важно је да се прегледају и понове неколико пута - без обзира на то да ли се ради о образовном тексту или књизи личног раста.Оглашавање

У оба сценарија ћете имати белешке или понети из текста и исплати се освртати се на њих и надовезати се на њих. Када први пут погледате текст, можда постоје тежи делови или делови које не разумете сасвим. Али након поновног проучавања тих одређених делова по други или трећи пут, можете проширити своје разумевање и белешке које сте првобитно поставили.

Такође вреди напоменути да овај корак може постати изузетно користан ако завршни корак направите један дан након претходна четири корака.

Последње мисли

СК3Р метода је структурирана метода која вам може пружити дубље разумевање текста и у целини побољшати ваше разумевање текста. Коришћењем ове методе моћи ћете да уклоните небитне информације и усредсредите се на важније информације. Поред тога, моћи ћете да задржите те информације захваљујући разним техникама које примењује СК3Р метода.

Још савета о томе како побољшати своје учење

• 5 Системи за управљање учењем (ЛМС) за ефикасно учење
• 5 хакова за убрзавање процеса учења
• 13 начина за развијање самоуправног учења и брже учење

Кредит за истакнуте фотографије: Елиотт Реина преко унспласх.цом

Референца