Само учење уз само-усмјерено учење није једноставан задатак. Потребно је испробати нове методе учења, знати како учите и мотивацију да наставите даље.

Иако све ово на папиру звучи једноставно, важно је забележити целокупно расположење људи према учењу. Многим људима су прошле године од када су последњи пут узели у руке књигу, а камоли уџбеник. Не бих се изненадио да већина људи престане да учи озбиљно након универзитета или факултета.

Добро је сада када се усредсредите на своје учење изнова, јер када се једном удубите у то шта је учење, схватићете да школско учење није било најоптималније.

Самоуправно учење може бити одличан алат који ће вам помоћи да наставите своје целоживотно учење.Разговараћемо о томе шта је и неколико савета који ће вам помоћи.

Преглед садржаја

1. Шта је самоуправно учење?
2. Карактеристике самоуправног ученика
3. Како развити самостално учење
4. Последње мисли
5. Још савета о учењу

Шта је самоуправно учење?

Самоуређено учење у основи узима учење у своје руке и расте из њега. То је техника која се драстично разликује од оне која се учи у већини школа. Другим речима, то је изузетно ефикасна техника коју свако може да користи и била би сјајна у школском окружењу.

Ево 3Л самосталног учења Танмаи Вора:^[1]

У ствари, постоји једна школа у САД-у која то може потврдити теоријом и праксом: Независна школа из Брисбане-а или БИС. Будући да школа није била ограничена савезним курикулумима - који су у најбољем случају сумњиви -могли би да усвоје овај облик учења.

Овај нагон за самоуправним учењем потекао је од Јеннифер Хаинес, која је почела да предаје на БИС-у 1990-их. Одатле је тадашња модна реч еволуирала у наставни програм који наглашава седам карактеристика:

• Разиграност
• Аутономија
• Интернализована евалуација
• Отвореност према искуству
• Унутрашња мотивација
• Само прихватање
• Флексибилност

Из тих седам карактеристика, Хаинес је приметио:Оглашавање

Ове карактеристике су планиране у нашем наставном програму и сваки ученик се прати на континуитету развоја. Дивно је видети како ученик може прећи са потребе наставника да им помогне чак и да смисле идеју за пројекат, а затим их посматрати у последњим годинама како развијају планирање и спровођење пројекта ... Они науче како је сјајно развијати своје сопствену идеју и најважније како извршити задатак, а да нико не стоји изнад њих да би га обавио.^[2]

Карактеристике самоуправног ученика

Студенти на БИС-у дају птичји поглед на неке од карактеристика самоуправљеног ученика. Даље истражујући, наћи ћемо још, посебно када методе које сам горе поменуо сматрамо начинима побољшања овог стила учења.

Из тих метода настали су током година многи радови у истраживањима образовања који показују све врсте позитивних нуспојава ове методе, укључујући образовање одраслих.

Прво, самоуправно учење укључује људе који преузимају иницијативу када дијагностикују своје учење и граде одатле. Једно истраживање је приметило да када се то догоди, људи откривају и развијају свој песак и истрајност и побољшавају своју унутрашњу мотивацију и интегритет.^[3]

Друго, студенти се осећају оснаженијим кроз само-учење. Са програмима који прелазе на Интернет,^[4]ово можемо видети као облик самоуправног учења. На крају крајева, требате сами да корачате када су у питању онлајн курсеви и учење засновано на проблемима.

Треће, људи који се баве самосталним учењем развијају друге корисне вештине. Лакше ће формулисати циљеве учења и идентификовати своје унутрашња мотивација . На крају, ове врсте вештина могу се применити и на друга подручја изван учења.

На пример, сви морамо да поставимо циљеве ако желимо да растемо и обогатимо посао, каријеру и живот. Учење како поставити смислене циљеве да смо узбуђени због постизања значи више него чин постављања циља до којег нам није стало.

Неке друге карактеристике ових ученика су:

Високо рефлектирајућа

Потребно је много да бисте сазнали своја интересовања и како се мотивисати. Као резултат тога, многи од ових ученика проводе време у глави оцењујући и размишљајући.

Ефикасно

Од ефикасног учења до ефективне мотивације, ови појединци постају ефикаснији у учењу.Оглашавање

Подршка

Бити овакав тип ученика значи да требате ценити сарадњу и тимски рад. Ово вас учи да тражите помоћ и смернице и да пружите помоћ када је то потребно. Због тога боље раде у тимској динамици.

Већи осећај одговорности

На крају, у самоуправном учењу, појединци преузимају иницијативу и одлучују када, како и шта ће учити. Овај осећај одговорности посебно је важан у 21. веку, када се чини да је образовање застало у свом напретку.

Радозналији

Ова наставна метода подстиче нас да питамо зашто и да се не нагодимо са не знам као одговор. Као резултат, научимо да постављамо важнија и ефектнија питања која подстичу дискусију, откривање и учење.

Невероватно је код самоуправног учења то што га можемо усвојити у свом животу.

Како развити самостално учење

Развијање ове стратегије није тако тешко. За већину људи то треба изричито подучавати, али следећи начини ће помоћи у расту и учењу ове стратегије.

1. Утврдите циљеве учења

Никада не можете ништа постићи ако то нисте предвидели. Прво утврдите шта желите да научите. Поставите специфичне циљеве учења које ћете с временом моћи да измерите.

2. Преиспитујте значај

Стекните навику да не узимате све по својој вредности. Увек имајте мачју радозналост и постављајте питања због којих вам је стало до одговора. Зароните у очигледне одговоре са питањима зашто и како и посветите се проналажењу одговора.

3. Пронађите изазове

Изазови, иако су у почетку непријатни, могу бити узбудљиви и корисни. Пронађите изазов повезан са проблемом до којег вам је стало да га решите. Превазилажење ће се тада осећати смислено и подстаћи ће вас да наставите да учите.

На пример, ако желите научити нови језик , изазовите се да читате по једну књигу на том језику сваког месеца и гледајте како временом постаје лакше.

У овом видеу можете сазнати више о томе како да се научите да жудите за учењем:Оглашавање

4. Проверите свој процес учења

Учење је боље када сте сами поставили своје стандарде учења. Без обзира на оцене, мерите свој напредак према личним циљевима учења. Школе нас уче да користимо оцене. Мораћете да смислите смисленији начин мерења свог учења^[5].

5. Схватите свој приступ учењу

Постоји мноштво ресурса који ће вам помоћи да се идентификујете стилове учења , али да ли заиста знате какав је ваш стил?

Одвојите тренутак да погледате формат и медиј вашег приступа учењу и да га повремено мењате док се укључујете у самостално учење. Већина људи је снажна у неколико стилова учења и често могу даље да развијају оне у којима су најслабији. Експериментишите да бисте видели шта дугорочно делује.

6. Откријте позадину теме

Упознајте тему коју учите провером позадине теме.Читајте чланке који су вам занимљиви или гледајте ТЕД разговоре повезане са темама на вашој листи учења.

7. Негујте унутрашњу мотивацију

Унутрашња мотивација је мотивација вођена унутрашњим наградама. Чини се као једноставан концепт, али многи људи се боре са њим. Срећом, то се може научити. Један од облика је дељење онога што сте научили са другима.

Покушајте да избегнете да будете строги према себи ако желите да негујете унутрашњу мотивацију. Превише самокритичности спречиће вас да наставите пут учења. Нека буде што позитивнији и негујте захвалност и захвалност за сав труд који улажете у своје образовање.

8. Прављење нечега од онога што сте научили

Песма, запис у дневнику, слика ... Ово су примери ствари које можете створити из онога што сте научили. Ово не само да помаже учврстити оно што научите, већ вам даје нешто чему се можете радовати. Ово је такође сјајно за кинестетичаре!

9. Време полуге

Понекад смо заузети и немамо времена за учење, али тај недостатак времена је разлог више да искористимо време које имамо.

Направите тридесетоминутне паузе за ручак да бисте јели и стискали током предавања.Ако идете у теретану, слушајте подцаст или аудио књигу док сте на траци за трчање.

10. Направите листу тема

Сматрајте листу тема скупном листом ствари о којима желите да научите. То могу бити широке теме или уске теме. Ове листе могу вам помоћи у стварању циљева и раду на њиховом постизању. Оглашавање

11. Цените свој напредак у односу на ваше перформансе

Никада не престајемо да учимо. Увек ће бити ситних делића информација или погледа којима смо свакодневно изложени. Међутим, када желите активно да учите, усредсредите се више на стимулацију учења у односу на ваше стварне перформансе.

12. Имајте реалне циљеве учења

Самоуправно учење је изграђено на систему који ми креирамо. Да бисте осигурали исправност система, желите да будете сигурни да је све постављено у вашим границама. Последње што желите је да се осећате обесхрабрено од учења.

Покушајте да почнете с малог и напредујте. На пример, ако желите научите како да кодирате , не очекујте да ћете за месец дана моћи да направите потпуно функционалну веб страницу. Планирајте да научите довољно да бисте изменили текст и боје у првом месецу као реалнији циљ.

13. Изградите мрежу колега који уче

Имајте групу људи са којима можете да сарађујете и повежете се са њима. Ова група људи ће вас подстаћи да сазнате више и може вам пружити прилику за то када желите да разговарате о ономе што сте научили. Најбоље од свега је што ова група може бити ван мреже или на мрежи.

Последње мисли

Самоуправно учење је кључ за обогаћивање искуства учења. Иако се чини да се укус свих за учење смањио, то је због старог и неефикасног система - система који не подстиче дубље учење нити подржава ученике у постављању виших циљева учења до којих им је стало.

Самоуправно учење је важно јер људе учи да буду самосталнији и одговорнији. Они развијају вештине да буду интерно мотивисани, самодовољни, да постављају значајна и утицајна питања и још много тога.

Сада је најбоље време да се упустите у самостално учење и да се поново заљубите у учење.

Још савета о учењу

• 10 начина за проналажење мотивације за учење (чак и након што сте дипломирали)
• Како брзо научити и савладати било коју вештину коју желите
• 15 начина за култивацију континуираног учења за оштрији мозак
• Поново научите како учити у доба информација

Кредит за истакнуте фотографије: Ами Тран преко унспласх.цом

Референца