Читање је фасцинантно. Али може бити и фрустрирајуће ако само прекрижите списак књига без да улазите у дубину. Да ли често заборављате оно што сте управо прочитали? Или сте икада потрошили много времена на завршавање књиге, али на крају нисте могли јасно да кажете главне идеје књиге?

Не ради се о вашој неспособности да памтите ствари. Али једноставно нисте довољно активни у читању.

Неефикасно читање може бити фрустрирајуће

Брзо читање само ради довршавања књиге грешка је коју лако направимо. Прелиставамо пасусе у нади да ћемо у кратком року упити што више информација. Али онда се фокусирамо само на делове које разумемо и пропуштамо потпуну слику представљену у књизи. Мало је вероватно да ћемо успети да опозовемо садржај након отприлике једног дана.Оглашавање

Уобичајено питање које си обично постављамо након читања је да ли нам се свиђа књига или не. Иако је ово такође важно јер би читање требало да буде забавно, једноставно постављање ове врсте да-не питања не може читање учинити смисленим и одразним. Још горе, ако се држимо само књига које волимо, ограничићемо изложеност различитим знањима.

Добар приступ је вежбање активног читања, генерисање листе питања пре копања по садржају.^[1]Али можда ћете се запитати које врсте питања бисте требали поставити, а ево неколико питања која бисте могли потражити за референцу:

1. Ако из књиге могу добити само 3 ствари, које су то? Како ћу их примењивати у свакодневном животу?

Неке књиге се састоје од гомиле информација које бисмо могли осећати преплављеним. Понекад је боље не прецењивати своје способности памћења ствари, јер ретко можемо добити више од 3 поруке из књиге. Увек откривајте које су вам информације корисније када читате. На крају, нема смисла памтити или бележити информације које не можете применити у свакодневном животу, јер је велика вероватноћа да ћете их заборавити следећег дана.Оглашавање

2. Које аргументе или сугестије износи писац?

Нико не пише без икаквих сврха. Чак је и књига роман уместо практичног типа, аутори у себи имају неке сврхе, било да преносе поруке или да наговарају читаоце. Трошење одређеног времена да бисмо схватили њихове кључне тачке чини нас лакшим за варење целог дела, а да не пропустимо ниједан важан увид.

3. Које проблеме писац покушава да реши?

Готово свака књига говори о решавању проблема. Чак и у књизи о књижевности увек постоји врхунац у заплету и то је оно што писац покушава да реши. Наведени проблем можда није експлицитан, али ако га можемо открити, увек можемо из њега научити да бисмо побољшали своје вештине решавања проблема.

4. Које стратегије писац користи да пренесе кључне идеје у књизи?

Читање је један од добрих начина да побољшамо своје вештине писања. Можемо обратити додатну пажњу на стил писања писаца и на начин на који су представљене њихове идеје, попут дикције, реторичких средстава и организације која се користи, како бисмо наша писања учинила привлачнијим читаоцима.Оглашавање

5. Шта знам о теми насловница књиге? По чему се оно што каже књига разликује од онога што првобитно знам?

Од читања књиге обично одустанемо јер не налазимо везу између онога што знамо и онога о чему књига говори. Пре читања, боље је да мало размислимо и подсетимо се вашег претходног знања везаног за тему, тако да сте спремни да истражите више.

6. Постоје ли неке посебне ствари које не разумем у књизи?

Сасвим је немогуће бити свестан, тако да је сасвим сигурно да ћемо наићи на нешто што се чини непознатим или нешто око чега се не слажемо. Прескакање тих делова није најбоље решење за то, јер би то ограничило наше видике. Уместо тога, удубљење у непознате делове или супротне идеје је најбољи начин да се одведемо на други ниво.

7. Који део књиге волим или не волим? И зашто?

Читање књиге није само читање текста већ и читање нас самих. Постављање овог питања омогућава нам да будемо рефлективни ученици. Откривање више о нашем укусу омогућава нам да одаберемо бољег читача који одговара нашим преференцијама.Оглашавање

Можда ће нам требати више времена за читање књиге ако вежбамо активно читање користећи горња питања. Али дефинитивно можемо добити много више, јер не бисмо журили само да бисмо завршили књигу, а да не сваримо идеје.

Референца